近日，由浦江县教育局编写的以郑义门为题材的地方德育读本《孝义风》《孝义行》《孝义情》交付浙江省少儿出版社出版。这是浦江县教育局结合郑义门题材提升教师思想道德觉悟，有效开展中小学德育工作的又一重要举措。浦江县教育局高度重视郑义门教育题材的开发，并且同教师队伍建设，学校育人活动紧密结合起来，创设了许多有效的载体。

　　 “两学一做”加强党风廉政建设

　　“国有国法，家有家规”，党亦有党规。浦江县教育局要求各学校（单位）党支部要结合“两学一做”学习教育活动，开展“树家风，严规矩，促勤廉”教育活动，加强党风廉政建设，切实发挥党员领导干部的示范带头作用。

　　教育局主要领导带头开展“亮身份，亮承诺，亮业绩”的三亮活动，自觉接受群众的监督。在领导的带动下，各学校努力做到“三捂三实”：捂得住人情关、往来关、口袋关，要追求师生感情实、教学业绩实、家校关系实，真正发挥教育的教化功能。

　　在教师节，中秋节期间，县纪委驻教育局纪检组对前吴福和希望小学、黄宅二小、黄宅中学、壶江初中、檀溪学校等15所学校进行了专项检查。各检查组仔细查看了各校门卫室、食堂、仓库等地的物品、食品仓储情况，未发现不符规定的礼金、礼卡、礼品等现象。

　　“主题活动”推进孝义感恩教育

　　廉政教育片《郑义门》播出后，浦江县教育局要求各校结合学校工作实际，组织全体学生收看《郑义门》，学唱《郑义门》主题歌《家训》，通过学唱活动加深对片子主题的理解和把握，让孝义、廉洁思想在师生心中扎根。

　　观看活动结束后，各校相继组织开展了系列主题活动。组织学生利用各种载体如手抄报、黑板报、广播电视台等表达观后感；利用各种形式开展学唱比赛、表演、绘画、讲故事和演讲比赛等感恩教育活动，采用学生喜闻乐见的形式表达自己观看感受；结合社团和兴趣小组活动，用剪纸、贴画、舞蹈、声乐、动漫、电脑作品等向社会宣传郑义门的孝义精神。

　　随后，县教育局组织召开了“同看《郑义门》，争做孝义人”现场会，总结宣传孝义感恩活动的典型经验和内容，进一步部署推进主题育人工作，将教育活动推向高潮。

　　“家训传承”推进师生家风建设

　　在全县广大师生家庭继续开展“立家训，树家风”活动，各中小学开展“立家训”“展家训”“行家训”系列活动。各校指导、帮助广大师生家庭调查、研究自己家族历代家规家训，取其精华，弃其糟粕，结合当今社会主义核心价值观、党纪国法、村规民约等内容，根据自己家庭的特点和需求，制订切实可行的家训。

　　各中小学将学生家庭中的优秀家训进行汇总展示。有许多家庭还制定了家训的实施细则。郑宅中小三年级某学生就把“父母每天玩手机不能超过一个小时。父亲在家里不准抽烟”等内容写进细则当中。

　　随后，各校开展了形式多样的“家训传承”活动，采取有效措施推动千家万户践行家训，规范自家成员的言行，树立文明家风。虞宅中小的家长虞某，在孩子的监督下，每天十点之前准时回家。檀溪中小的潘某在孩子的监督下彻底戒除了赌博恶习。“家训传承”活动让许多家庭养成了健康文明风尚。

　　“校本教材”建设特色育人课程

　　该县郑宅中小、郑宅初中开发“郑义门”孝义教育校本德育课程由来已久，且颇具成效。为使孝义教育更加深入人心，让郑义门材料发挥更广泛的教育作用。县教育局组织研训中心、郑宅中小、郑宅初中开展了“郑义门”校本德育读本的编写工作，深入挖掘开发《郑氏规范》中“忠孝礼义廉”的健康内容，对原有校本教材进行修订，使之进一步完善。

　　在编写教材的同时，部分中小学校利用这一生动素材，开展了试学、试用工作，使德育教材内容更加完善，形式更加符合学生的口味。同时，各学校还结合自身实际开发出了“家训家风”“廉政守规”“孝义感恩”“乡土情怀”等方面的德育课程，进一步推动了我县中小学生学习家训文化，传承家庭美德，树立良好家风，自觉践行社会主义核心价值观的活动。

　　目前，浦江县地方德育读本《孝义风》《孝义行》《孝义情》已经正式提交少儿出版社出版。

　　“榜样引领”推进学生品德教育

　　《郑义门》给大家讲述了《以法齐家》《家法如山》《郑浩拒礼》等12个小故事。每个小故事中都塑造了一个鲜活的榜样形象，如郑家子孙郑浩在担任知县期间清廉为官的故事，当粮长的郑濂不卖人情、不受贿赂的故事。县教育局要求各学校积极引导全体师生弘扬中华民族优秀传统文化，以古人为榜样，自觉带头树立良好家风，引领社会风尚，营造风清气正的社会环境。

　　在学习古人的同时，浦江县教育局不断发现并树立身边的榜样，组织开展了“最美学生”“美德少年”“三好学生”等评选活动。树立学生身边的爱国爱亲、诚实守信、乐于助人、好学上进、勤劳节俭、自立自强的典范。各中小学广泛开展了宣传优秀学生的先进事迹的活动，教育引导学生以先进为榜样，树立远大理想、养成良好品德，引导全县中小学生自觉践行社会主义核心价值观，争做少年先锋。（浦江县纪委）